Reeducaciones Psicopedagógicas
La reeducación psicopedagógica es un refuerzo académico individualizado orientado a paliar los problemas en los aprendizajes y las competencias escolares de los niños y adolescentes.
Normalmente se suele llevar a cabo después del horario escolar y se dirige a niños, niñas y adolescentes con dificultades escolares, trastornos del aprendizaje o dificultades propias del TDAH.
Los objetivos principales de la reeducación psicopedagógica son:
-Mejorar el rendimiento académico.
-Mejorar la planificación y la organización: agenda, apuntes, horario.
-Aprender técnicas de estudio: pre-lectura, lectura, subrayado, esquemas.
-Preparación de los exámenes.
-Mejorar la autoestima y aumentar la motivación hacia el aprendizaje.
-Aplicar técnicas cognitivo-conductuales para reforzar las conductas apropiadas que facilitan el estudio y eliminar aquellas que lo dificultan.
-Coordinación con la escuela y otros profesionales que traten al niño o adolescente.
-Aportar estrategias a los padres para generalizar los aprendizajes de la reeducación en casa.
